YE SIANJIE
/* 新增鍵盤左右鍵切換作品的功能 */
document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() {
// 取得按鈕元素
const prevButton = document.querySelector('.prev-post');
const nextButton = document.querySelector('.next-post');
// 監聽鍵盤事件
document.addEventListener('keydown', function(event) {
// 判斷按下的按鍵
if (event.key === 'ArrowLeft' && prevButton) { // 檢查 prevButton 是否存在
if (prevButton.href) { // 檢查 prevButton 是否具有 href 屬性
// 觸發上一篇連結
window.location.href = prevButton.href;
}
} else if (event.key === 'ArrowRight' && nextButton) { // 檢查 nextButton 是否存在
if (nextButton.href) { // 檢查 nextButton 是否具有 href 屬性
// 觸發下一篇連結
window.location.href = nextButton.href;
}
}
});
});document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() {
// 取得隱藏的 WPML 語言選擇器
var wpmlLanguageSwitcher = document.querySelector('.wpml-ls-statics-shortcode_actions ul');
// 取得你的菜單
var yourMenu = document.querySelector('.lang-link-container');
// 檢查 WPML 語言選擇器是否存在
if (wpmlLanguageSwitcher && yourMenu) {
// 處理 ZH
var zhItem = wpmlLanguageSwitcher.querySelector('.wpml-ls-item-zh-hant');
var zhMenuItem = yourMenu.querySelector('.lang-link-ZH');
if (zhItem && zhMenuItem) {
var zhLink = zhItem.querySelector('a');
zhMenuItem.href = zhLink.href;
if (zhItem.classList.contains('wpml-ls-current-language')) {
zhMenuItem.classList.add('current-page-lang');
}
} else {
zhMenuItem.style.display = 'none';
}
// 處理 EN
var enItem = wpmlLanguageSwitcher.querySelector('.wpml-ls-item-en');
var enMenuItem = yourMenu.querySelector('.lang-link-EN');
if (enItem && enMenuItem) {
var enLink = enItem.querySelector('a');
enMenuItem.href = enLink.href;
if (enItem.classList.contains('wpml-ls-current-language')) {
enMenuItem.classList.add('current-page-lang');
}
} else {
enMenuItem.style.display = 'none';
}
// 處理 JA
var jaItem = wpmlLanguageSwitcher.querySelector('.wpml-ls-item-ja');
var jaMenuItem = yourMenu.querySelector('.lang-link-JA');
if (jaItem && jaMenuItem) {
var jaLink = jaItem.querySelector('a');
jaMenuItem.href = jaLink.href;
if (jaItem.classList.contains('wpml-ls-current-language')) {
jaMenuItem.classList.add('current-page-lang');
}
} else {
jaMenuItem.style.display = 'none';
}
}
});jQuery(document).ready(function($) {
var header = $('.singlework-header');
var headerHeight = header.outerHeight();
var isHeaderVisible = false;
var scrollThreshold = 10; //定滾動多少 px 才會觸發
var lastScrollTop = 0;
var headerContainer = $('.singlework-page');
var scrollTimeout = null; //向上滾動時,延遲多久才會顯示
$(window).on('load', function() {
header.css('top', -headerHeight + 'px');
});
$(document).mousemove(function(event) {
if (event.pageY < 50 && !isHeaderVisible) {
showHeader();
}
});
headerContainer.scroll(function() {
var scrollTop = $(this).scrollTop();
var delta = scrollTop - lastScrollTop; // 計算滾動方向
if (!isHeaderVisible) {
// 向上滾動超過閾值時,延遲顯示 header
if (delta < 0 && Math.abs(delta) > scrollThreshold) {
if (scrollTimeout) {
clearTimeout(scrollTimeout);
}
scrollTimeout = setTimeout(function() {
showHeader();
}, 150);
}
} else {
// **只有向下滾動時才關閉 header**
if (delta > 0 && Math.abs(delta) > scrollThreshold) {
hideHeader();
}
}
lastScrollTop = scrollTop;
});
$(document).click(function(event) {
if (!$(event.target).closest('.singlework-header').length && isHeaderVisible) {
hideHeader();
}
});
function showHeader() {
header.addClass('show');
isHeaderVisible = true;
}
function hideHeader() {
header.removeClass('show');
isHeaderVisible = false;
}
});風暴之間
false
document.addEventListener("DOMContentLoaded", function() {
// 獲取 meta field 的隱藏元素
let metaFieldElement = document.querySelector(".singlework-pure-en-title-switcher");
// 獲取 .singlework-title 標題
let postTitle = document.querySelector(".singlework-title");
// 確保 metaFieldElement 和 postTitle 存在
if (metaFieldElement && postTitle) {
// 讀取 meta field 的值並去除前後空格
let metaValue = metaFieldElement.innerText.trim().toLowerCase();
// 如果 meta field 值是 "true",則將字距設為 0
if (metaValue === "true") {
postTitle.style.letterSpacing = "0";
}
}
});走進《風暴之間》的展場,就像被某種非語言的氣流包覆。淨白的牆面被鉛筆筆觸占據,無數旋轉的痕跡、斷裂的筆勢與堆疊的軌跡,在彼此間穿流。這不僅是一個房間,而是一個充盈著「風」的感覺空間:風沒有形體,卻有密度;沒有形象,卻能留下痕跡。而這些痕跡,正是孩子們用身體、筆與紙帶出來的「力」,既不是關於描繪,也非再現,而是風在感覺中「發生」的方式,以尚未冷卻的生成狀態顯現。
這些圖像不是藝術家親自繪製,而是來自數十位小學一年級孩童的回應。藝術家只提出一個問題:「你知道風長什麼樣子嗎?」並邀請他們以自己的方式在紙上「畫出風」。在這段不是以學習為導向的相處過程中,隨著第一筆落下的那刻,氣流便在空間中悄然升起。孩子們的投入使感受從四面八方匯聚,於室內交錯盤旋,最終將所有在場者裹挾。紙張被無數運動填滿:筆觸沒有範本,也不顧結論,只是一場持續靠近不可名感受的動作——感覺之風於焉成形。
線條們彷彿在追蹤著圖像發生學中無名的先祖,不是剛從範式中被剪貼出來的類型,也不是對可見現實的模擬,而是原初感知的一次次脈衝。筆不是工具,而是衝動的延伸;紙也不是靜態的基底,而是回應勢能的受面。某個孩子貼著地板畫出刮痕,另一個孩子反覆在紙上一點一點打轉,每一筆,都是對「風」這種不可視之物的即興觸繪。
在這件作品中,藝術家的角色並不在於創作,而在於生成條件的設計與倫理關係的維持。他不預設圖像,不介入筆觸,而僅設計出一種空間與關係的場,使每一張紙張都在無須統一的前提下發聲。這是去中心的美學倫理上的讓渡:將可見的權力交給尚未建立觀看體制的主體——不歸屬於任何人,卻被每個參與者所貫穿。觀看者也被捲入這場運動,不再只是評斷者或觀察者,而是感知場的共構者——在不確定與多重中參與這場風暴。
如果說《風吹向沒有》讓我們在影像的縫隙中重新思考「觀看」本身的條件,那麼《風暴之間》則把觀看推回至其最初的感覺運動:一個仍未語言化、未穩定為形象之前的生成狀態。《風暴之間》可被視為空間性的繪畫製置,也可被視作是一個仍未封閉的感覺生態系。它既來自孩子們未經過濾的動能,也來自藝術家對倫理關係的深邃思考。同時,我們要注意,本作並非意欲助長關於「創造力」的浪漫神話,而是一個讓未尚被命名之差異得以顯現的美學主張──風不在畫中,風即是一切發生的方式。







